İzmir Grevinin Kolektif Tecrübe Ufku: Çevrimiçi Haber Metinlerinin Eleştirel Söylem Çözümlemesi Üzerinden Karşılaştırmalı Bir Proleter/Karşı-Kamusal Alan Okuması

Authors : Berkay Yıldırım

Pages : 202-225

Doi:10.18490/sosars.1813101

View : 190 | Download : 248

Publication Date : 2025-10-29

Article Type : Research Paper

Abstract :İzmir Büyükşehir Belediyesi (İzBB) çatısı altında işlerlik gösteren İZELMAN A.Ş., İZENERJİ A.Ş. ve Egeşehir A.Ş. ile Devrimci İşçi Sendikaları Konfederasyonu (DİSK) Genel-İş Sendikası arasında yaklaşık 23 bin işçiyi kapsayan Toplu İş Sözleşmesi (TİS) görüşmelerinde yaşanan uzlaşmazlık, işçilerin greve gitmesine neden olmuştur. Grev kararı sonrası kentte yaşananlar gerek toplumsal gerek politik açıdan gündem başlıklarını da beraberinde getirmiştir. Söz konusu gündem başlıklarının ele alınış ve aktarılış biçimi, medya söylemi temelinde ele alınmıştır. 7 gün süren İzmir Grevi, Sözcü ve Evrensel’in 29 Mayıs-4 Haziran tarihleri arasındaki günlük haber dizilerinde kullanılan medya söylemleri çerçevesinde eleştirel söylem çözümlemesi ile analiz edilmiştir. Analizler, Kluge ve Negt’in proleter/karşı-kamusal alan kavrayışları perspektifinden değerlendirilmiştir. İzmir Grevinin konu edildiği çevrimiçi haber metinlerinde söylem temelinde emek, hak, işçi sınıfı, grev mefhumlarının ele alınma biçimlerine odaklanılmıştır. Sözcü’nün haber metinlerinde grevden, işçilerin eylemliliğinden ziyade kurumsal olarak belediye ve iktidar erki konumundaki belediye başkanının söylemlerini öne çıkaran, ideolojik konumlanmaya yönlendirici bir retorik kurguladığı ve bu doğrultuda burjuva kamusal alan temsilini üstlendiği görülmüştür. İşçinin söylemi üzerinden gerçekleştirilen saha vurgusunun daha belirgin hissedildiği Evrensel’in ise söz konusu hâkim ideolojik vurgunun çözümlemesi ile kolektif tecrübe ufkunun karşı-ideolojik serencamını sunması çerçevesinde proleter/karşı-kamusal alan biçimlenişine daha fazla imkân sağladığı sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : DİSK, Eleştirel Söylem Çözümlemesi, İzmir Grevi, Proleter/Karşı-Kamusal Alan

ORIGINAL ARTICLE URL