- Spor Eğitim Dergisi
- Volume:1 Issue:1
- Lise Öğrencilerinin Taraftarı Oldukları Takım İle Özdeşleşme Düzeylerinin İncelenmesi
Lise Öğrencilerinin Taraftarı Oldukları Takım İle Özdeşleşme Düzeylerinin İncelenmesi
Authors : Betül ALTINOK, Nurullah Emir EKİNCİ, Kubilay ÇİMEN, Çetin ÖZDİLEK, İsmail KAYA
Pages : 59-68
View : 17 | Download : 6
Publication Date : 2017-11-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerinin taraftarı oldukları takım ile ne derece özdeşleştiklerini belirlemektir. Çalışmaya bir takımın taraftarı olan 627 insert ignore into journalissuearticles values(372 erkek, 255 kadın); lise öğrencisi katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Wann ve Branscombe insert ignore into journalissuearticles values(1993); tarafından geliştirilen `Spor Taraftarı Özdeşleşme Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(Sport Spectator Identification Scale-SSIS); kullanılmıştır. Ölçek uç noktaların 1 ve 8 olduğu likert ölçeği formatında puanlanan 7 maddeden oluşmaktadır. 1 hiç önemli değil, hiç, hiç hoşlanmam; 8 ise çok önemli, bütünüyle, çok hoşlanırım gibi iki zıt ucu göstermekte ve ölçekten elde edilen yüksek puanlar özdeşleşmenin fazla olduğunu işaret etmektedir. Orjinal ölçeğin iç tutarlık katsayısı insert ignore into journalissuearticles values(Cronbach Alpha); .91 ve ortalama madde-toplam korelasyonu .59’dur. Türkçeye geçerlik güvenirlik çalışması Günay ve Tiryaki insert ignore into journalissuearticles values(2003); tarafından yapılan ölçek tek faktörle açıklanmaktadır. Madde-toplam korelasyonu Türk üniversite öğrencileri için .76’dır ve iç tutarlık katsayısı insert ignore into journalissuearticles values(Cronbach Alpha);.87’dir. Verilerin analizinde Cinsiyet, Taraftar Birliğine Üyelik ve Suç İçeren Olaya Karışma durumlarına göre Spor Taraftarı Özdeşleşme puanlarının karşılaştırılmasında α=0.05 anlamlılık düzeyinde Mann Whitney-U testi uygulanırken, Maça Gitme Sıklığı insert ignore into journalissuearticles values(6 grup); ve Spora Katılım Türüne insert ignore into journalissuearticles values(3 grup); göre Kruskal Wallis testi uygulandı. Sonuç olarak, lise öğrencilerinin taraftarı oldukları takım ile özdeşleşme düzeyleri arasında cinsiyete, spora katılım şekline, takımın taraftar birliğine üye olma durumuna, öğrencilerin maça gitme sıklığına ve taraftarlığıyla ilgili suç içeren herhangi bir olaya karışma durumuna göre anlamlı farklılık olduğu görülmüştür.Keywords : Spor taraftarı, özdeşleşme, lise öğrencileri