FORMASYON EĞİTİMİ ALAN BİREYLERİN ALÇAKGÖNÜLLÜLÜK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Authors : ÜNAL TÜRKÇAPAR, Tamer KARADEMİR

Pages : 21-28

Doi:10.17155/spd.75424

View : 41 | Download : 11

Publication Date : 2016-01-02

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu araştırmanın amacı, formasyon eğitimi alan bireylerin farklı değişkenlere göre alçak gönüllülük düzeylerini araştırmaktır. Araştırmada, betimsel nitelikli tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2014-2015 öğretim yılında Adana ilinde Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde formasyon eğitimi alan 150 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri araştırmacı tarafından hazırlanan “Kişisel Bilgiler Formu” ve katılımcıların alçak gönüllülük düzeyini ölçmek amacıyla Elliott insert ignore into journalissuearticles values(2010); tarafından geliştirilen ve geçerlik ve güvenirlik çalışması Akın ve ark. insert ignore into journalissuearticles values(2012); tarafından yapılan Alçak gönüllülük Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlar, katılımcıların alçak gönüllülük düzeylerinin cinsiyet açısından kadınlar, bölüm değişkeni açısından ise rekreasyon mezunları lehine istatistiksel olarak farklılaştığını ortaya koymaktadır. Yaş ve gelir düzeyi değişkeni açısından ise anlamlı bir farklılaşma gözlenmemiştir. Diğer yandan aile tutum değişkenine göre kendinden vazgeçme alt boyutunda ve toplam alçak gönüllülük boyutunda gruplar arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Bu farklılık “kendinden vazgeçme” alt boyutunda ilgisiz ve koruyucu aile tutumu ile demokratik tutum arasında insert ignore into journalissuearticles values(demokratik aile tutumu lehine);, toplam alçak gönüllülük boyutunda ise “demokratik aile tutumu” ile ”ilgisiz” ve “otoriter” aile tutumu arasında insert ignore into journalissuearticles values(yine demokratik aile tutumu lehine); ortaya çıkmıştır.
Keywords : Alçak gönüllülük, eğiti m, öğretmenlik

ORIGINAL ARTICLE URL