BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİM ETKİNLİKLERİNE KATILIMLARINI ETKİLEYEN ETMENLER

Authors : Seda SABAH, Resul ÇEKİN

Pages : 87-95

Doi:10.17155/spd.49494

View : 25 | Download : 14

Publication Date : 2016-06-20

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu araştırmanın amacı Beden Eğitimi dersi öğretmenlerinin hizmet içi eğitim etkinliklerine katılımlarını etkileyen etmenleri incelemektir. Bu kapsamda çalışmanın örneklemini Samsun İli Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı Merkez, Asarcık, Atakum, Ayvacık, Bafra, Canik, Çarşamba, Havza, İlkadım, Tekkeköy, Terme ve Vezirköprü ilçelerine bağlı okullarda Beden Eğitimi öğretmeni olarak görev yapmakta olan toplam 370 öğretmen oluşturmaktadır.Verilerin değerlendirilmesinde bağımlı değişken insert ignore into journalissuearticles values(sayma verileri); ve bağımsız değişkenler arasındaki ilişkiyi araştırmak için Poisson Regresyon metodu kullanılmıştır.Bu anlamda araştırmacı öğretmenlerin cinsiyet, yaş, mesleki kıdem, okuttukları sınıf seviyesi ve eğitim düzeyleri gibi demografik özellikleri ile hizmet içi eğitim etkinliklerine karşın tutumları, öğretmenlik yeterlilik algıları, zaman, ekonomik yardım insert ignore into journalissuearticles values(ödenek);, okul müdürü, iş arkadaşları ve okul kültürü değişkenlerinin öğretmenlerin hizmet içi eğitim etkinliklerine katılımlarını etkilediği sonucuna ulaşmıştır. Bu sonuç doğrultusunda hizmet içi eğitim etkinliklerine katılımı arttırma konusunda Milli Eğitim Bakanlığı çalışmada yer alan değişkenleri temel alarak gerekli tedbirleri almalı ve imkanları sağlamalıdır.
Keywords : Beden eğitimi dersi öğretmeni, hizmet içi eğitim, katılım