Spor bilimleri ve teknolojisi yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin zaman yönetimi davranışları

Bu araştırmanın amacı Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu’nda insert ignore into journalissuearticles values(SBTYO); öğrenim gören öğrencilerin zaman yönetimi davranışlarının belirlenmesidir. Bu çalışmaya 61 kadın insert ignore into journalissuearticles values( X yaş=20.48 SS=1.91); ve 132 erkek insert ignore into journalissuearticles values( X yaş=22.30 SS= 2.03); olmak üzere toplam 193 insert ignore into journalissuearticles values( X yaş=21.66 SS= 2.16); Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu öğrencisi katılmıştır. Katılımcılara, araştırmacı tarafından hazırlanan “Genel Bilgi Formu” ve Britton ve Tesser insert ignore into journalissuearticles values(1991); tarafından geliştirilen ve Türkçe geçerlilik ve güvenilirliği Alay ve Koçak insert ignore into journalissuearticles values(2002); tarafından yapılan “Zaman Yönetimi Anketi” uygulanmıştır. Verilerin analizinde, tanımlayıcı istatistikler, T testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi kullanılmıştır. Çalışma sonucunda Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin cinsiyete göre Zaman Yönetimi Envanteri “Zaman Harcattırıcılar” alt boyutunda kadınlar lehine anlamlı bir farklılık bulunurken [tinsert ignore into journalissuearticles values(211);=2.61, p<.05], diğer alt boyutlarda anlamlı bir farklılık bulunamamıştır insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);. Bölümler arasındaki Zaman Yönetimi Davranışları farkını belirlemek için yapılan tek yönlü varyans analizi sonucunda “Zaman Planlaması, Zaman Tutumları ve Zaman Harcattırıcılar” alt boyutlarında anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);. Sınıflar arasındaki farkı belirlemek amacıyla yapılan tek yönlü varyans analizi sonucunda “Zaman Tutumları” [F=3.32, p<.05] alt boyutunda birinci sınıflar lehine anlamlı bir farklılık bulunurken, diğer alt boyut sonuçlarında ise anlamlı bir farklılık bulunamamıştır insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);. Sonuç olarak kadınların erkeklere oranla zaman harcattırıcılar boyutunda ve birinci sınıfların diğer sınıflara oranla zaman tutumları alt boyutunda daha dikkatli oldukları saptanmıştır