GÜREŞ GREKOROMEN MİLLİ SPORCULARININ İMGELEME VE BAŞARI MOTİVASYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Authors : Didem Gülçin KAYA, Mehmet GÜNAY

Pages : 62-72

Doi:10.33689/spormetre.631503

View : 13 | Download : 12

Publication Date : 2020-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Sporcuların müsabakalara hazır olmaları ve üst düzey performans sağlamaları imgeleme becerisine; ortaya çıkabilecek engellerin üstesinden gelebilmeleri ve performans devamlılığını sağlayabilmeleri ise başarı motivasyonuna bağlıdır. Dolayısıyla elit düzey sporcularda üst düzey başarı elde etme ve devamlılığını sağlama açısından imgeleme kullanım durumu ve başarı motivasyonu ilişkisi önem arz etmektedir. Bu araştırma kapsamında, A Milli ve Genç Milli güreş grekoromen sporcularının imgeleme ile başarı motivasyon düzeyleri arasındaki ilişkinin farklı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma grubunu, 2018-2019 akademik yılı Güreş Grekoromen A Milli insert ignore into journalissuearticles values(23); ve Bursa Türkiye Olimpik Hazırlık Merkezi Genç Milli sporcularından insert ignore into journalissuearticles values(20); olmak üzere toplam 43 erkek sporcu oluşturmuştur. Araştırmada ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen “Kişisel Bilgi Formu”, Kızıldağ ve Tiryaki insert ignore into journalissuearticles values(2012); tarafından Türkçeye uyarlanan, geçerlik ve güvenirliği yapılmış “Sporda İmgeleme Envanteri” ve Tiryaki ve Gödelek insert ignore into journalissuearticles values(1997); Türkçeye uyarlanan, geçerlik ve güvenirliği yapılmış “Spora Özgü Başarı Motivasyonu Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 20 paket program kullanılmıştır. Öğrencilerin demografik özelliklerine ilişkin bulgular için frekans ve yüzde; ilişkisiz ölçümlerde ortalama puanların karşılaştırılması için Varyans analizi insert ignore into journalissuearticles values(tek yönlü ANOVA - bağımsız örneklem t-testi);, anlamlı farklılığın hangi gruplar arasında olduğunu belirlemek için Tukey HSD testine başvurulmuş ve anlamlılık düzeyi α=.05 olarak esas alınmıştır. Araştırma sonucunda; güreş grekoromen milli sporcularının spor yaşı, spor özgeçmişi ve imgeleme uygulama zamanı değişkenlerine göre anlamlı bir farka rastlanmamıştır. Bilişsel imgeleme alt boyutunda, 23-25 yaşındaki öğrencilerin 20-22 yaşa göre; Dünya derecesine sahip olan sporcuların ise Türkiye ile Avrupa derecesine sahip olanlara göre belleklerini daha iyi kullandıkları, branşa özgü özel becerileri daha iyi uyguladıkları belirlenmiştir. İmgeleme kullanım durumuna göre, motivasyonel genel-uyarılmışlık ve başarıya yaklaşma güdüsü alt boyutlarında anlamlı bir fark tespit edilmiş olup sporcuların fiziksel ve zihinsel olarak müsabakaya hazır oldukları, başarıya ulaşmak için çaba harcadıkları sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Başarı, Güreş, İmgeleme, Motivasyon, Spor