IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
  • Cilt: 23 Sayı: 4
  • YATILI ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SPORTİF AKTİVİTEYE KATILIMLARININ AKADEMİK BAŞARI VE BAZI PSİKOLOJ...

YATILI ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN SPORTİF AKTİVİTEYE KATILIMLARININ AKADEMİK BAŞARI VE BAZI PSİKOLOJİK PARAMETRELER ÜZERİNE ETKİSİ

Authors : Yeliz Eratlı Şirin, Yunus Cengiz, Mehmet Metin
Pages : 103-112
Doi:10.33689/spormetre.1700155
View : 94 | Download : 158
Publication Date : 2025-12-30
Article Type : Research Paper
Abstract :: Bu araştırmanın amacı yatılı ortaöğretim öğrencilerinin sportif aktiviteye katılımının akademik başarı ve bazı psikolojik parametreler üzerine etkisini araştırmaktır. Araştırmanın örneklemini Adana ili Feke ilçesinde yatılı olarak eğitim alan ortaöğretim öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmaya 28 deney, 28 kontrol grubu olmak üzere toplam 56 erkek öğrenci katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; demografik bilgi formu, UCLA Yalnızlık Ölçeği, Özyeterlik Ölçeği kullanılmıştır. Ayrıca deney grubuna 12 haftalık voleybol antrenmanı uygulanmıştır. Araştırmada verilerin normal dağılım gösterip göstermediğini ölçmek için Kolmogorov-Smirnov testi yapılmış, analiz sonuçlarına göre parametrik testler uygulanmış ve ikili grupların karşılaştırılmasında t testi analizi yapılmıştır. Ölçekler arasındaki ilişkiyi belirlemek için Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Araştırma sonucunda katılımcıların deney grubu yalnızlık ön test ve son test puanları arasında anlamlı bir farklılık bulunmuş (p 0,05). Katılımcıların Akademik başarı durumlarına göre deney grubu ön test ve son test puanları arasında farklılık bulunmuş (p 0,05). Değişkenler arasındaki ilişkiyi yansıtan korelasyon analizine göre; akademik başarı ön test puanları ile son test puanları arasında, özyeterlik algılaması ön test ve son test puanları, duygusal özyeterlik son test puanları arasında pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu saptanmıştır. Yalnızlık ölçeği ön test puanları ile son test puanları arasında herhangi bir ilişki bulunamamıştır. Araştırma sonucunda sportif aktiviteye katılımın akademik başarı üzerinde anlamlı etkisi olduğu, ancak yalnızlık ve özyeterlik üzerinde anlamlı etkisi olmadığı sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Sportif Aktivite, Yalnızlık, Akademik Başarı, Özyeterlik

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026