Müzik Öğretmeni Adaylarının Mobil Müzik Uygulamaları Tercihleri

Authors : Emre SEZER, Ebru TEMİZ

Pages : 90-101

View : 54 | Download : 26

Publication Date : 2023-06-22

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma, müzik öğretmeni adaylarının mobil müzik uygulamaları kullanma durumlarını, tercih edilen mobil müzik uygulamalarının neler olduğunu belirlemek ve kullanılan mobil müzik uygulamalarını tanıtmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada betimsel yöntem izlenmiş olup, veri toplama aracı olarak anket tekniği kullanılmıştır. Veri toplama aracında yer alan araştırma soruları ile müzik öğretmeni adaylarının öğrenim faaliyetlerini gerçekleştirirken telefonlarındaki mobil uygulamalardan nasıl faydalandıkları, ücretli-ücretsiz mobil müzik uygulamalarını kullanma durumları ile kullandıkları müzik uygulamalarını ne amaçla ve hangi sıklıkla tercih ettikleri araştırılmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen anket müzik öğretmeni adaylarına Google Docs aracılığı ile online olarak uygulanmıştır. Araştırmaya 9 üniversiteden 223 müzik öğretmeni adayı katılmıştır. Katılımcıların mobil müzik uygulamalarını; müzik dinleme, çalgı akortlama ve altyapı üzerine çalma gibi ihtiyaçları doğrultusunda kullandıkları tespit edilmiştir. Müzik öğretmeni adaylarının yarısı mobil müzik uygulamalarını her gün kullanmaktadır. En çok tercih edilen ücretli mobil müzik uygulamalarının; “Spotify’’ insert ignore into journalissuearticles values(n=60); ve “I Real Pro insert ignore into journalissuearticles values(n=16);” olduğu, en çok tercih edilen ücretsiz mobil müzik uygulamalarının ise ‘’Da Tuner’’ insert ignore into journalissuearticles values(n=33); ve ‘’Garageband’’ insert ignore into journalissuearticles values(n=33); olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Müzik, Mobil müzik uygulamaları, Öğretmen adayı

ORIGINAL ARTICLE URL