BEŞ FAKTÖR KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ İLE AKADEMİK GÜDÜLENME İLİŞKİSİ: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ISPARTA MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Authors :   ÖğrFerhat BİTLİSLİ, Oktmehmet DİNÇ, Öğrgöresra ÇETİNCELİ, ümmühan KAYGISIZ

Pages : 459-480

View : 30 | Download : 13

Publication Date : 2013-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta Meslek Yüksekokulu Sosyal Programları öğrencilerinin akademik güdülenmeleri ile Beş Faktör Kişilik özellikleri arasındaki ilişkiyi anlamak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Isparta Meslek Yüksekokulu’nun farklı bölümlerinde ikinci sınıfa devam eden öğrencilerden insert ignore into journalissuearticles values(N=188); Neo Beş Faktör Envanteri’ni insert ignore into journalissuearticles values(Neo-FFI);, Akademik Güdülenme Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(AGÖ);’ni ve demografik soruları tamamlamaları istenmiştir. Sonuçlar, Beş Faktör Kişilik özellikleri ve AGÖ’nün üç alt boyutu insert ignore into journalissuearticles values(keşif, kendini aşma ve bilgiyi kullanma); arasında farklı yapıda önemli ilişkiler açığa çıkarmıştır. Özellikle keşif güdüsü en iyi şekilde dışadönük kişilik özelliği, bilgiyi kullanma güdüsü ise en iyi şekilde deneyime açıklık ve sorumluluk kişilik özellikleri tarafından açıklanmıştır. Sonuçlar özellikle üniversitelerin meslek yüksekokullarında benimsenen ve uygulanan öğretim yöntemleri ile öğrencilerin kişilik özelliklerinden kaynaklanan akademik güdülenmeleri konusunda var olan bireysel farklılıkları uyumlu hale getirme gerekliliği bakımından faydalı olabilecektir
Keywords : Beş Faktör, Kişilik Özellikleri, Akademik Güdülenme