İLAHİYAT FAKÜLTELERİ HAZIRLIK SINIFLARINDA YÜRÜTÜLEN ARAPÇA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ BAŞARILARININ TESPİT EDİLMESİ: ISPARTA İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ

Authors : Hasan SOYİPEK

Pages : 71-88

View : 39 | Download : 9

Publication Date : 2014-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma, 2012–2013 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Isparta İlahiyat Fakültesi Arapça hazırlık programına devam eden öğrenciler üzerinde yapılmıştır. Fakültede yürütülen Arapça öğretiminin yeterliliğini belirlemek amacıyla yapılan bu çalışmada, öğrencilerin; basit yoldan iletişim kurabilmelerinin, bilinen konularda sorulan sorulara cevap verebilmelerinin ve kısa-basit metinleri okuyup anlayabilmelerinin düzeyi tespit edilmeye çalışılmıştır
Keywords : Arapça öğretimi, Başarı, Metot

ORIGINAL ARTICLE URL