The empathic tendency and empathic skills of a group of students receiving health education

Authors : Çağla Yiğitbaş, Süleyman DEVECİ, Yasemin AÇIK, Ahmet OZAN, Ayşe OĞUZÖNCÜL

Pages : 7-13

View : 20 | Download : 14

Publication Date : 2013-03-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Çalışma, ön lisans ve lisans düzeyinde sağlık eğitimi alan bir grup öğrencinin empatik eğilim ve becerilerinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı nitelikte olan çalışmanın evrenini 2010-2011 öğretim yılında Gümüşhane Üniversitesinin sağlık eğitimi verilen bölümlerinde okuyan öğrenciler insert ignore into journalissuearticles values(288 kişi); oluşturmaktadır. Ayrıca örneklem seçimine gidilmemiş olup evrenin tamamı araştırma kapsamına dahil edilmiştir. Ulaşılan öğrenci sayısı 231`dir insert ignore into journalissuearticles values(cevaplılık oranı: %80.2);. Veriler, öğrencilerin sosyo-demografik özellikleriyle ilgili soru formu ve 1988`de Dökmen tarafından geliştirilen, geçerliği ve güvenirliği aynı kişi tarafından test edilen Empatik Beceri Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(EBÖ); ve Empatik Eğilim Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(EEÖ); ile toplanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.07±2.05 olup, EEÖ puan ortalaması 66.07±9.50, EBÖ puan ortalaması ise 124.10±16.58 olarak saptanmıştır. Kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre EEÖ ve EBÖ puan ortalamalarının daha yüksek olduğu, yine 1-3 kardeşe sahip olan öğrencilerin 4 ve üzeri kardeşe sahip olanlara göre EEÖ ortalamalarının daha fazla olduğu örülmüştür insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05);. Diğer tanımlayıcı özellikler ile ölçeklerin puan ortalamaları arasında önemli fark olmadığı görülmüştür. EEÖ ile EBÖ puanları arasında ilişki bulunmamıştır. Sonuç: Sağlık eğitimi alan öğrencilerin empatik eğilim ve becerilerinin orta düzeyde olduğu belirlenmiştir. Bu düzeyin yükseltilmesine yönelik eğitimsel ve sosyal çalışmaların faydalı olacağı düşünülmüştür. Anahtar Kelimeler: Sağlık eğitimi alan öğrenci; empatik eğilim; empatik beceri
Keywords : Sağlık eğitimi, empatik eğilim, empatik beceri