SU OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİ VE ETKİ GÜCÜ ÜZERİNE BİR DENEME

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Anadolu Öğretmen Dergisi
Volume:2 Issue:2
SU OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİ VE ETKİ GÜCÜ ÜZERİNE BİR DENEME

SU OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİ VE ETKİ GÜCÜ ÜZERİNE BİR DENEME

Authors : Hisamiddin DİNÇ

Pages : 169-176

View : 58 | Download : 17

Publication Date : 2018-12-30

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu yazıda su molekülünün, sahip olduğu bütün pozitif çağrışımların yanında geleceğimiz açısından ciddi bir tehlikeyle karşı karşıya olduğu anlatılmaktadır. Gerek yanlış kullanım, gerekse doğal tahribatların sebep olduğu gerçek bir kirlenme ve kirletme süreci sayısal veriler tarafından da desteklenmektedir. Bu konuda alınan çeşitli önlemlerin yansıra, yapılan doğru işlerden biri de Öğretmen Eğitimleridir. Eğitim etkili kullanıldığında toplum üzerinde büyük bir dönüştürücü güce sahiptir.
Keywords : Su okuryazarlığı, su ayak izi, çevre kirliliği, öğretmen eğitimi, Projectwet

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.