EĞİTİM 4.0 KRİTERLERİ ve TOPSIS UYGULAMASI İLE EĞİTİM KURUMU DEĞERLENDİRMESİ

Authors : Samet GÜRSEV

Pages : 162-169

View : 51 | Download : 12

Publication Date : 2022-06-21

Article Type : Research Paper

Abstract :Dünya çok büyük bir değişim içerisinde, endüstri 4.0 ve bileşenleri iş dünyasını, ekonomiyi, üretim ve hizmet sektörlerini çok hızlı bir şekilde etkilemekte. Değişim ekonomi ve çalışma hayatımız ile kalmayıp çok hızlı bir şekilde sosyal hayatımızı, eğitim sistemimizi değiştirmektedir. Endüstri 4.0 ve içerdiği yeni teknolojiler insanlara daha fazla zaman yaratırken, bu teknolojileri kontrol edebilmek adına daha nitelikli insan gücü ihtiyacı oluşturmaktadır. Çalışmada Eğitim 4.0 olarak adlandırılan kavramın detayları, özellikleri incelenmiş olup etkili bir eğitim modelinde kullanılması gereken bileşenler araştırılmıştır. Yapılan literatür çalışması ile Eğitim 4.0 kavramının ihtiyaç duyduğu yenilikçi metotlar tespit edilmiştir. TOPSIS yöntemi ile 4 farklı yenilikçi eğitim kurumu arasından uzman görüşleri alınarak en etkili olanı seçilmiştir.
Keywords : Eğitim 4 0, Endüstri 4 0, TOPSIS, Literatür Tarama

ORIGINAL ARTICLE URL