IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Tehlikedeki Diller Dergisi
  • Volume:11 Issue:19
  • Tatar Language Preservation Strategies and Educational Activities in Finland

Tatar Language Preservation Strategies and Educational Activities in Finland

Authors : Gölten BEDRETDİN, Sabira STAHLBERG
Pages : 241-258
View : 19 | Download : 20
Publication Date : 2021-07-24
Article Type : Research Paper
Abstract :Finlandiya’daki Tatar topluluğu, bir yüzyıldan fazla bir süredir Tatar dilinde düzenli faaliyetler  düzenlemekte ve eğitim vermektedir. Bu etkinlikler, Tatarca konuşanların daha erken çocukluk  döneminden itibaren dillerini öğrenmelerini, geliştirmelerini ve aktarmalarını desteklemektedir. Bugün  Helsinki ve Tampere’deki İslami cemaatler, kültürel dernekler ve spor organizasyonları, çok çeşitli   ortak etkinlikler ve projeler için tüm yaş gruplarından konuşmacıları bir araya getirmektedir. Örneğin  bir anaokulu, hafta sonu okulu, yaz kampı, spor ve kültür toplantıları, edebiyat tartışma grubu ve  emekliler kulübü, hem ağırlıklı olarak Helsinki bölgesinden hem de Finlandiya’nın diğer bölgelerinden  ve yurtdışından Tatarları bir araya getirmektedir. Yapılan faaliyetler arasında bir koro ve tiyatro grubu  bulunmaktadır; müzik ve drama, Finlandiya’daki tüm Tatar etkinliklerinin hala önemli bir parçasıdır.  Tatar topluluğu ayrıca öğrenme materyalleri, kitaplar ve Mähallä Habärläre ‘Cemiyet Haberleri’ adlı  bir dergi yayınlamaktadır. Finlandiya’daki Tatarlar, hem Finlandiya’daki hem de dünyadaki sosyal ve teknik gelişmeleri yakından  takip ederek dili koruma ve destekleme faaliyetlerini değişen dünyaya uyarlamışlardır; Covid-19  pandemisi süresince etkinlikler çevrimiçi olarak düzenlenmiştir. Mevcut zorluklar Finlandiya’da ve  dünyadaki genel eğilimlerle paralel gitmektedir: etkinliklerin ve faaliyetlerin devamının sağlanması,  geliştirilmesi ve gençler ve genç yetişkinler için daha çekici hale getirilmesi, daha fazla okuma  materyali sağlanması ve dili gelecek nesillere aktarmak için yeni teknolojilerin kullanılması. Farklı  organizasyonlarda onlarca yıllık deneyime sahip ve Tatar topluluğu için çalışan Gölten Bedretdin ile  yapılan derinlemesine görüşmeye ve ayrıca edebî kaynaklara dayanan bu makale, şimdiye kadar çok  az çalışılmış bir konu olan Finlandiya’daki Tatar dili faaliyetlerinin mevcut durumuna genel bir bakış  sunmaktadır.
Keywords : Finlandiyadaki Tatarlar, Finlandiya, dil desteği, dilin korunması, diaspora dili, kültürel faaliyetler, dil eğitimi, dil aktarımı

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025