Mescitten Medreseye Dönüşümün Kurumsal ve Düşünsel Açıdan İncelenmesi

Authors : Cevad SIDDIKİ

Pages : 147-163

View : 17 | Download : 10

Publication Date : 2014-12-05

Article Type : Research Paper

Abstract :İslâm eğitim tarihi sürecinde insert ignore into journalissuearticles values(İslâm eğitim tarihinde); eğitim-öğretim mescit/camii başta olmak üzere farklı mekânlarda medreselerin kuruluşuna kadar sürdürülmüştür. Söz konusu tarihsel süreçte medreselerin kurulması, eğitim-öğretimin kurumsal bir mekâna kavuşmasını sağlamıştır. Bu kurumsal gelişim ve değişim süreciyle beraber düşünsel anlamda eğitim hareketlerinin amaçlarında da farklılıklar meydana gelmiştir. Dolayısıyla bu iki unsur; ilki, eğitim faaliyetinin yapıldığı mescitlerin medreseye dönüşümü: bu değişimin hangi evrelerden geçmesi, ikincisi, Hz. Peygamber insert ignore into journalissuearticles values(s.a.v.); den sonra İslâm âlimlerince İslâm’ı anlama anlayışlarıyla eğitim amaçlarındaki değişimin neler olması bu çalışmanın problem sorusunu oluşturmaktadır. Bu çalışmada İslâm eğitim kurumlarının mescitten medreseye dönüşümü ve gelişiminin kurumsal ve düşünsel açıdan olmak üzere iki başlık altında ele alınıp incelenmesi amaçlanmıştır.
Keywords : Mescit, Medrese, Eğitim, Eğitim Tarihi