OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ COVID-19 DÖNEMİNDE UZAKTAN EĞİTİMLE YÜRÜTÜLEN REHBERLİK HİZMETLERİNE İLİŞKİN DENEYİMLERİ

Authors : M Furkan Tunç, Doçdrali Özdemir

Pages : 1555-1570

Doi:10.24315/tred.1423558

View : 66 | Download : 92

Publication Date : 2024-09-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, COVID-19 döneminde uzaktan eğitim sürecinde görev yapan okul psikolojik danışmanlarının rehberlik hizmetlerine yönelik deneyimlerinin keşfedilmesidir. Fenomenoloji deseninde gerçekleştirilen bu araştırmaya 7 okul psikolojik danışmanı katılmıştır. Araştırma verileri, okul psikolojik danışmanlarıyla yapılan yarı-yapılandırılmış görüşmelerle toplanmıştır”. Görüşme verileri tematik olarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda okul psikolojik danışmanlarının rehberlik hizmetlerini yürütme sürecinde zorlandıkları, okul, veli ve öğrencilerle iletişim kurmada sıkıntılar deneyimlerimleri görülmüştür. Okul psikolojik danışmanları, ilerleyen dönemlerde rehberlik hizmetlerine yönelik olarak ders saatlerinin planlanmasının ve uzaktan eğitim araçlarının daha işlevsel olmasının yaşanabilecek problemlerin üstesinden gelinmesine katkı sağlayacağını düşünmektedir.
Keywords : Okul psikolojik danışmanı, rehberlik hizmetleri, COVID 19, fenomenolojik araştırma