- Trakya Eğitim Dergisi
- Volume:15 Issue:1
- GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN SEÇMEYİ DÜŞÜNDÜKLERİ MESLEKLER ve SEÇME NEDENLERİ...
GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN SEÇMEYİ DÜŞÜNDÜKLERİ MESLEKLER ve SEÇME NEDENLERİ
Authors : Hüseyin Parpucu
Pages : 301-333
Doi:10.24315/tred.1472365
View : 50 | Download : 44
Publication Date : 2025-01-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırma ile güzel sanatlar lisesi müzik bölümündeki öğrencilerin müzik alanındaki seçmeyi düşündükleri meslekler ve bu seçimlerinin ardında yatan nedenlerin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma, nicel desenli tarama araştırması ile şekillenmiş ve Türkiye’nin 7 bölgesinde yer alan güzel sanatlar lisesi müzik bölümü 11. ve 12. sınıf düzeyindeki toplam 292 öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilmiş olan bir “Anket” kullanılmıştır. Veri toplama aracından elde edilen verilerin analizine yönelik olarak SPSS 25 programı aracılığıyla “Ki Kare”, “Mann-Whitney U testi” ve “Kruskal-Wallis H testi” kullanılmış; hangi gruplar arasında fark olduğuna (Post Hoc) yönelik olarak ise “Ki Kare” testi için “Z testi”; “Kruskal Wallis H testi” için “Mann-Whitney U testi” kullanılmıştır. Elde edilen genel sonuçlara göre, öğrencilerin yaklaşık %10’luk bir kısmının mezun olduktan sonra müzik alanına yönelik bir meslek seçmeyi planlamadığı; müzik alanındaki herhangi bir meslek seçmeyi planlayan öğrencilerin ise çoğunlukla öğretmen olmak istediği ile ilgili sonuçlara ulaşılmıştır. Meslek seçme nedenleri incelendiğinde ise, öğrencilerin çoğunlukla ilgi alanlarını veya yeteneklerini göz önünde bulundurarak seçim yaptıkları da elde edilen genel sonuçlardan biridir.Keywords : Güzel sanatlar lisesi, Meslek seçimi, Müzik