Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar ve Bunlara Getirdikleri Çözüm Önerileri

Authors : Mehmet AÇIKALIN, Senem GÖNENÇ

Pages : 0-0

View : 13 | Download : 7

Publication Date : 2017-01-18

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma ile amaçlanan sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler öğretiminde karşılaştıkları sorunları ve bu sorunlara getirdikleri çözüm önerilerini ortaya koyabilmektir. Temel nitel araştırma deseninin benimsendiği araştırmanın örneklemini 2013-2014 eğitim-öğretim yılında büyük bir ilimizdeki devlet okullarında görev yapan 15 sosyal bilgiler öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırma verilerinin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme, elde edilen verilerin analizinde ise betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre sosyal bilgiler öğretmenleri; öğrenci insert ignore into journalissuearticles values(derse hazırlıksız gelinmesi vd.);, yönetim insert ignore into journalissuearticles values(gerekli öğretim materyallerinin temininin sağlanmaması vd.);, sosyal bilgiler öğretim programı insert ignore into journalissuearticles values(haftalık ders saatinin yetersiz olması vd.);, sosyal bilgiler ders ve çalışma kitabı insert ignore into journalissuearticles values( ders ve çalışma kitaplarındaki soruların az sayıda ve niteliksiz olması vd.);, veli insert ignore into journalissuearticles values(sosyal bilgiler dersinin diğer branşlara göre daha az önemsenmesi vd.);, öğretmen insert ignore into journalissuearticles values(derse ilgiyi arttıracak etkinlikler yapılmaması, materyal kullanılmaması vd.); kaynaklı çeşitli sorunlar olduğunu belirterek bu sorunların nasıl çözümlenebileceğine ilişkin önerilerini dile getirmişlerdir.
Keywords :