- Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Volume:9 Issue:1
- The Books or the Computers: An Attitude Comparison Study from Rural Areas
The Books or the Computers: An Attitude Comparison Study from Rural Areas
Authors : İlker YAKIN, Hasan TINMAZ
Pages : 91-107
Doi:10.24315/tred.446881
View : 17 | Download : 11
Publication Date : 2019-01-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bilgi ve İletişim Teknolojileri, insan yaşamını derinden değiştirmiştir. Öte yandan, herkesin gelişen bu teknolojilere erişmek ve kullanmak adına yeterince şanslı olmadığı da görülmektedir. Bu anlamda insanlık sadece teknolojik gelişmelere değil, aynı zamanda dijital bölünmelere de tanık olmaktadır. Literatür, dijital uçurumun insert ignore into journalissuearticles values(ya da bölünmenin);, cinsiyet, yaşanılan yer, sosyo-ekonomik durum veya eğitim geçmişi gibi faktörlere bağlı olarak çeşitlendiğini göstermektedir. Bu çalışma, lise öğrencilerinin insert ignore into journalissuearticles values(n = 412); kitap ve bilgisayarlara karşı tutumlarını karşılaştırarak kırsal alan bağlamında dijital bölünme konusuna odaklanmaktadır. Teknolojiler ışığında, kırsal alanlardaki dijital bölünmeyle halihazırda dezavantajlı duruma gelen öğrencilerin bilgisayarlarla daha iyi öğrenenler olup olmayacağı konusunda önemli tartışmalar sürmektedir. Çalışmanın very kaynağı olan ölçek üç bölümden oluşmaktadır; insert ignore into journalissuearticles values(i); demografik bilgiler, insert ignore into journalissuearticles values(ii); bilgisayarlara insert ignore into journalissuearticles values(21 maddeye); ve kitaplara insert ignore into journalissuearticles values(21 maddeden);, karşı ayrı ayrı tutum soruları insert ignore into journalissuearticles values(toplam 42 maddeden);, insert ignore into journalissuearticles values(iii); kitaplara göre bilgisayarlardaki tercihlere ilişkin 17 madde. Erişilebilir örnekleme yöntemiyle toplanan veriler analiz edilmiş ve öğrenme etkinlikleri için kitaplara, eğlence amaçlı etkinlikler için ise bilgisayarlara yönelme olduğu tespit edilmiştir. Cinsiyet insert ignore into journalissuearticles values(erkek - kadın);, kayıtlı okul türü insert ignore into journalissuearticles values(düz veya meslek);, evde kütüphane veya kişisel bilgisayar sahibi olma ve yaşadığı yer insert ignore into journalissuearticles values(köylere karşı ilçe merkezi); kırsal alandaki tutumlara yönelik diğer değişkenler olarak çalışmada incelenmiştir.Keywords : Sayısal uçurum, kırsal bölge, tutum, bilgisayar