LİSANS DÜZEYİNDE TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN İNGİLİZCE ÖĞRENMEDEKİ BAŞARISIZLIK NEDENLERİ

Authors : Nurettin AYAZ, Sibel YALI, Arzuhan AYDIN

Pages : 59-72

View : 16 | Download : 15

Publication Date : 2017-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada lisans düzeyinde turizm eğitimi almakta olan üniversite öğrencilerinin İngilizce öğrenmedeki başarısızlık nedenleri belirlenmeye çalışılmış, başarısızlık nedenleri arasında anlamlı bir ilişkinin ve başarısızlık nedenleri ile öğrencilerin demografik özellikleri ve ders dışında haftalık İngilizce öğrenmeye ayırdığı zaman arasında anlamlı bir farklılığının bulunup bulunmadığı test edilmiştir. Bu amaçlar doğrultusunda Karabük ve Giresun illerinde turizm eğitimi almakta 340 lisans öğrencisinden anket tekniği kapsamında veri toplanmıştır. Çalışma sonunda öğrencilerin başarısızlık nedenleri; derse ilgi göstermeme, bireysel çalışma yapmama, gurup çalışmasına katılım azlığı, korku ve eğitmen olarak belirlenmiştir. Bireysel ve grup çalışması yapan öğrencilerin İngilizce dersine ilgi düzeylerinin daha yüksek, korku düzeylerinin ise daha az olduğu tespit edilmiştir. Bununla birlikte, öğrencilerin öğretim şekli ve ders dışında haftalık İngilizce öğrenmeye ayırdığı zamana göre başarısızlık nedenlerinin farklılaştığı saptanmıştır
Keywords : Turizm eğitimi, İngilizce, öğrenme, başarısızlık