The Use of Digital Tools Scaffolding Language Teaching During Pandemic Outbreak of Covid 19 at State Schools in Turkey

Authors : Ümit ÖZKANAL

Pages : 17-30

Doi:10.34056/aujef.1050204

View : 35 | Download : 16

Publication Date : 2022-02-10

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı pandemi döneminde dil eğitimini desteklemek için hangi dijital araçların kullanıldığını araştırmaktır. K12 sınıflarında kullanılan dijital araçların araştırılmasının yanı sıra dil eğitimi dinamiklerini desteklemek için bu araçların fonkiyonlarının ne olduğu ve bu araçların kullanılma gerekçeleri de incelenmiştir. Çalışma nitel araştırma yöntemini benimseyen betimsel bir çalışmadır. Nesnel gözlem verilerini elde etmek için farklı K12 okullarında öğretmenlik uygulaması dersine katılan 43 hizmet öncesi öğretmen adayı çalışmaya katılmış, aday öğretmenlerin yansıtıcı gözlemleri temel alınarak hangi dijital araçların niçin kullanıldığı ve bu araçların ne denli etkili olduğu incelenmiştir. Nitel analiz sonucu öğretmenlerin çevrimiçi dersler sırasında farklı dijital araçları kullandığını, öğrenci katılımını arttırmak ve hedef dile yönelik etkileşimli etkinlikler ortaya koymak için farklı araçları kullanıklarını göstermiştir. Sonuç olarak , bu tür araçların kullanımıyla derslerin daha etkin, eğlenceli ve etkileşimli olduğu belirtilmiştir.
Keywords : Çevrimiçi Dil Öğretimi, Dijital Araçlar