SELİM SABİT EFENDİ’NİN OKUL TARİHİ İNŞASI

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Volume:7 Issue:2
SELİM SABİT EFENDİ’NİN OKUL TARİHİ İNŞASI

SELİM SABİT EFENDİ’NİN OKUL TARİHİ İNŞASI

Authors : Bahri ATA

Pages : 377-392

View : 11 | Download : 14

Publication Date : 2009-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu makalede, Selim Sabit Efendi`nin Türkiye`de temel eğitimde tarih öğretiminin ne olduğuna ve nasıl öğretilmesi gerektiği ile ilgili düşünceleri döneminin çağdaş yapıtlarıyla karşılaştırılmaktadır. Araştırmada temel kaynak olarak Selim Sabit Efendi’nin Rehnümâ-yı Muallimîn ve Muhtasar Tarih-i Osmanî kullanıldı. Kütüphanelerimizde ulaşılabilen İngilizce yazılmış eski tarihli temel eğitim kitaplarından da yararlanıldı. Sonuç olarak, Selim Sabit Efendi`nin tarih eğitimi bağlamında `inkılapçılığına` ya da `reformculuğuna` şüphe ile yaklaşılmalıdır. Selim Sabit Efendi, sebebi ne olursa olsun, o yıllarda “Usûl-i Cedîd” hareketinin de gereklerinden olan tahta, harita, resim gibi çağdaş araç ve gereçleri ve de öğretim yöntemlerini ilköğretimde tarih eğitimine yansıtamamıştır.
Keywords : Selim Sabit Efendi, tarih eğitimi, okul tarihi

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.