SOSYAL DUYGUSAL DEĞERLENDİRME ARACININ (ITSEA) FARKLI SOSYO-EKONOMİK DÜZEYLERDE UYGULANMASI

Authors : Adalet KANDIR, Yasemin ALPAN

Pages : 41-61

View : 29 | Download : 10

Publication Date : 2008-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada; sosyal-duygusal gelişim yönünden, çocukların normal gelişim özellikleri ve sorunlarının saptanmasına katkı getirmek üzere, objektif bir yöntem getireceği düşünülerek, Sosyal Duygusal Değerlendirme Aracının insert ignore into journalissuearticles values(ITSEA); 12-36 aylık Türk çocuklarına uyarlama sonuçlarının, sosyo ekonomik düzeye göre farklılık gösterip göstermediğini ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Ankara il merkezinde bulunan gündüz bakım evleri ve kreşlerine devam eden 12-36 aylık çocuklar ve ebeveynleri oluşturmaktadır. Örneklemi ise, tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilmiş okullara devam eden farklı sosyoekonomik düzeyde olan 253 ebeveyn ve çocuk oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak, 12-36 Aylık Bebek ve Çocuklar için Sosyal ve Duygusal Değerlendirme Aracının insert ignore into journalissuearticles values(The Infant-Toddler Social & Emotional Assessment); Türkçe uyarlaması kullanılmıştır. Sonuç olarak; sosyo-ekonomik düzeye göre alfa değerlerinin genel olarak yüksek çıkması, ölçeğin iç tutarlılığının yüksek olduğunu göstermiştir.
Keywords : Sosyal gelişim, duygusal gelişim, sosyal davranışlar

ORIGINAL ARTICLE URL