Türk Eğitim Sisteminde Eğitimde Fırsat Eşitliğine Kuramsal Bakış: Roller ve Sorumluluklar

Authors : Hasan TABAK

Pages : 370-393

View : 27 | Download : 11

Publication Date : 2019-12-30

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu makalede, Türk eğitim sisteminde sunulan fırsatların eşitlik bağlamında kuramsal ayrımı ve değerlendirilmesine olanak sağlamak amaçlanmıştır. Amaç kapsamında öncelikle eşitlik, fırsat eşitliği ve eğitimde fırsat eşitliğinin temel özellikleri ortaya koyularak kavram ayrımı sonucu eğitim ortamında eşit uygulamanın değil olması gerektiği kadar uygulamanın olması kuramsal çıkarımına varılmıştır. Dolayısıyla eğitimde fırsat eşitliğini sağlamanın ekonomik nedenlerinin başında eğitimin bileşeni olan aile gelmektedir. Ailenin eğitim giderlerini karşılayabilmesi eğitim sistemi içerisinde tarafların rol ve sorumluluklarının fırsat oluşturabilmesine bağlıdır. Sonuç olarak, devlet tarafından yapılan harcamalar, ekonomik olarak fırsat eşitliğinin sağlanması için devletin uygulayacağı gerek merkezi gerekse yerel yönetimler tarafından izlenen sosyal politikaların yanında, toplumsal olarak bilinçlenmeyi sağlayacak eğitim politikalarının geliştirilmesi gerekliliği ön plana çıkmaktadır.
Keywords : Eşitlik, Eğitimde Fırsat Eşitliği, Rol ve Sorumluluklar