IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Volume:18 Issue:2
  • Bilişsel Esneklik ve Duygu Düzenleme Özelliklerinin Psikolojik Sağlamlık Üzerine Etkisi

Bilişsel Esneklik ve Duygu Düzenleme Özelliklerinin Psikolojik Sağlamlık Üzerine Etkisi

Authors : Gürcan SEÇİM
Pages : 505-524
Doi:10.37217/tebd.716151
View : 17 | Download : 8
Publication Date : 2020-12-28
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı, psikolojik danışman adaylarının psikolojik sağlamlık, bilişsel esneklik ve duygu düzenleme özellikleri arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde yürütülmüş olan betimsel bir çalışmadır. Çalışma grubu, uygun örnekleme yöntemi ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık lisans programında eğitimine devam eden 236 öğrenciden oluşturulmuştur. Araştırmanın verileri Kısa Psikolojik Sağlamlık, Bilişsel Esneklik ve Duygu Düzenleme Ölçekleri ile toplanmıştır. Verilerin analizinde non-parametrik yöntemler olan Mann Whitney-U Testi, Spearman Korelasyon yöntemi ve Kruskal Wallis Testinden yararlanılmıştır. Bağımlı değişkenler arasındaki etkileşim regresyon analizi alt yöntemlerinden step-wise yöntemi ile incelenmiştir. Bulgular danışman adaylarının bağımlı değişkenler açısından anlamlı bir farklılık göstermediğini ortaya koymuştur. Bununla birlikte, Psikolojik sağlamlık, bilişsel esneklik ve duygu düzenleme özellikleri arasında pozitif yönlü anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Duygu düzenleme özelliğinin hem yalnız ya hem de bilişsel esneklikle birlikte psikolojik sağlamlık üzerinde yordayıcı etkilerinin olduğu; birlikte daha yüksek düzeyde etki yarattıkları belirlenmiştir. Araştırma bulguları doğrultusunda, psikolojik danışman adaylarının eğitim programlarında, mesleki bilgi ve becerilerinin yanında psikolojik sağlamlık, bilişsel esneklik ve duygu düzenleme becerilerinin gelişimini destekleyecek yaklaşım ve yöntemlere de yer verilmesi önerilmiştir.
Keywords : Psikolojik sağlamlık, Bilişsel esneklik, Duygu düzenleme

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025