Üniversite Ögrencilerinde Ahlaki Davranışın Empatik Eğilim ve Kendini Ayarlama Açısından İncelenmesi

Authors : Necla KAPIKIRAN

Pages : 33-47

Doi:10.17066/pdrd.86627

View : 19 | Download : 18

Publication Date : 2007-06-11

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu arastırmanın amacı üniversite ögrencilerinde ahlaki davranısın empatik egilim ve kendini ayarlama açısından incelemektir. Pamukkale Üniversitesi Egitim Fakültesinden örneklem tesadüfi olarak 636 insert ignore into journalissuearticles values(Kız:373, % 57;Erkek:273, % 43); ögrenci olarak belirlendi. Üç farklı ölçek kullanılmıstır. Etik Davranısı Degerlendirme Ölçegi insert ignore into journalissuearticles values(Hogan, 1973; Blasi, 1980); ahlaki davranısı ölçmek için kullanılmıstır. Empatik Egilim Ölçegi insert ignore into journalissuearticles values(Dökmen, 1988); empatik egilimi belirlemek için kullanılmıstır. Kendini Ayarlama Ölçegi insert ignore into journalissuearticles values(Synder, 1974); sosyal ortamlarda bireyin davranıslarını ayarlama düzeyini ölçmek için kullanılmıstır. Bulgular kisisel ahlaki karakterin empatik egilim ölçegi ve bölüm degiskenleri ile anlamlı olarak yordanırken, sözel ahlaki giriskenlik empatik egilim ve dısa dönüklük ile anlamlı olarak yordanmıstır.
Keywords : ANAHTAR SÖZCÜKLER Ahlaki davranış, empatik eğilim, kendini ayarlama ve üniversite öğrencileri