Osmanlı`da Huzur Dersleri Geleneği ve Literatürü

Authors : Ömer KARA

Pages : 519-539

View : 22 | Download : 19

Publication Date : 2011-09-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Huzur dersleri Osmanlı’da Ramazan aylarında padişah huzurunda gerçekleştirilen münazaralı tefsir dersleri için kullanılan bir tabirdir. Damad İbrahim Paşa devrinde ilk sistemli uygulamalarına rastlanılan ve III. Mustafa’dan itibaren resmîleşip hilafetin ilgasına kadar neredeyse aralıksız devam eden bu derslerin kendisine mahsus merasimi ve kuralları bulunmaktadır. Ramazan ayının muayyen günlerinde yapılan dersler, padişahın maiyetiyle birlikte gerçekleştirdiği tören nitelikli bir “biniş merasimi” sonrasında yapılırdı. Önceden belirlenen âyetlerin bir “mukarrir” tarafından Beyzâvî tefsirinden hareketle takrir edildiği ve belli sayıda “muhatab”ın soru sorarak ve müzakere ederek iştirak ettiği bu derslerde fikir ve söz hürriyeti esastı. Derslere katılan ilmî heyet üyeleri için ödüllendirme ya da cezalandırma söz konusuydu. Huzur derslerindeki takrir ve müzakere metinleri sistemli olarak kayıt altına alınmasa da II. Mahmud döneminden itibaren bu derslere iştirak edenlerden bazıları kendi takrir ya da müzakere metinlerini yazılı olarak tespit etmişlerdir. Çoğu hâlen yazma halinde bulunan bu metinlerin incelenmesi hususi bir literatür türünün aydınlatılması kadar, tefsir özelinde, dönemin ilim anlayışı ve geleneğinin ortaya konulmasına da hizmet edecektir.
Keywords : Huzur dersleri, Ramazan, Beyzâvî tefsiri, Biniş merasimi, Mukarrir, Muhatap