Işıkdoğan, D. (2022). Islah Önerileri Bağlamında Medrese Eğitiminde Yenilenme. İstanbul: Lisans Yayıncılık, 298 s.

Authors : Leyla Kozan

Pages : 459-464

Doi:10.53112/tudear.1783773

View : 51 | Download : 88

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Other Papers

Abstract :Osmanlı medreselerinin XIX. yüzyıldaki dönüşüm tartışmaları, Davut Işıkdoğan’ın çalışmasında üç risale üzerinden yeniden incelenmektedir. Islah önerileri bağlamında Medrese Eğitiminde Yenilenme adlı kitap, İslam toplumunda tarih boyunca eğitim öğretim vazifesini yerine getiren kurumlar olan medreseleri ve medreselere yönelik yapılan ıslahat çalışmalarını konu edinmiştir. Eser, Osmanlı döneminde medreselerin geçirdiği süreçleri ve dönemsel değişimler sonucunda doğan ıslahat ihtiyaçlarını ortaya koyduktan sonra yapılan ıslahat önerilerini kategorize ederek ele almıştır. Osmanlı Devleti’nin eğitim alanında yaptığı ıslahatlara fikirsel temel oluşturan üç çalışmaya (Köprülü Şeyh Ali Efendizade Hoca Muhyiddin Efendi’nin Medreselerin Islahı adlı risalesi, Aydın Mebusu Mehmed Ubeydullah Efendi’nin Islah-ı Medaris-i Kadime adlı risalesi, Eşref Efendizade Mehmed Şevketi Efendi’nin Medaris-i İslamiye Islahat Programı) kitapta ıslahat önerileri bağlamında tam metin olarak yer verilmiştir. Transkribe edilerek günümüz Türkçesine çevrilen bu üç eser, metin içerikleri dikkate alınarak ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Eğitimde yenilenme hareketlerini medrese örneğinde görme imkânı sunan eser, medrese tarihi, eğitim reformları Osmanlı Dönemi eğitim ve din eğitimi alanında çalışan araştırmacılar için hem tarihsel analiz hem de uygulama perspektifi sunan bir kaynak niteliğindedir.
Keywords : Eğitim, Medrese, Islahat

ORIGINAL ARTICLE URL