Kur’ân-ı Kerim’in Hz. Peygamber Örnekliğinde Tasvir Ettiği İslâmî Eğitim Metodu/Sistemi

Authors : ahmet HAMİTOGLU, Mehmet SALİH

Pages : 109-137

Doi:10.32711/tiad.1106857

View : 17 | Download : 10

Publication Date : 2022-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :İki dünya saadetini insanlara sunmak için inen Kur’ân-ı Kerim, geldiği amaç doğrultusunda insanlara hidayet kaynağı olma görevini asırlardır devam ettirmektedir. Hz. Peygamber, Kur’ân-ı Kerim’den aldığı yönlendirmelerle insanlara hitap etmiş, kendisinden önce bir karanlık girdabında boğulan insanları aydınlığına çıkarmak için onlara yol göstermiş ve onları eğitmiştir. Bu çalışmada Hz. Peygamber’in insanları eğitirken izlediği metodun önemi ve Kur’an ayetlerinin buna nasıl atıfta bulunduğu incelenmiştir. Evvela evrensel bir eğitimci konumunda olan Hz. Peygamber’in; eğitim-öğretimi teşvik ettiği, insanlara karşı merhametli davrandığı, eğitim yaparken bireyleri farklılıklarıyla tanıyarak hareket ettiği ve bu eğitimin Kur’ân ayetleriyle desteklendiği görülmüştür. Ayrıca Hz. Peygamber’in; bu eğitimi yaparken söylediklerini önce kendi uygulayarak örneklik etmesi, güzel tavsiyelerde bulunması, muhatabına hikmetli sözlerle yaklaşması, yaptığı eğitimin konusuyla ilgili kıssalar anlatması gibi bazı eğitim yöntemleri ayetler ve hadisler ışığında ele alınmıştır. Böylece Kur’ân-ı Kerim’in ayetlerinde tasvir ettiği eğitimin adımları açıklanarak günümüz eğitim-öğretimine katkı sunmak hedeflenmiştir.
Keywords : Kurân ı Kerîm, metot, eğitim, öğretim, ahlak