Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Değerlere İlişkin Görüşleri

Authors : Ayşegül TURAL, Fitnat GÜRGİL

Pages : 0-0

Doi:10.20296/tsad.74357

View : 15 | Download : 11

Publication Date : 2012-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, Sosyal Bilgiler Öğretmen adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretim Programında yer alan değerlere ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Öğretmen adaylarının programdaki değerlere ilişkin görüşlerini belirleyebilmek amacıyla araştırmacılar tarafından geliştirilen `Değer Ölçeği` ve `Kişisel Bilgi Formu` kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Uşak Üniversitesi ile Kastamonu Üniversitelerinin Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünde öğrenim gören 100 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Elde edilen veriler SPSS paket programında değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda, öğretmen adaylarının çoğunluğu, Sosyal Bilgiler Öğretim Programında değerlerin yeterli biçimde var olduğunu düşündüklerini belirtmişlerdir.
Keywords : Değer, Değerler Eğitimi, Sosyal Bilgiler