Being effective or being corrective in writing classes?

Authors : Faranak ABBASZAD TEHRANİ

Pages : 42-56

View : 18 | Download : 11

Publication Date : 2022-06-29

Article Type : Research Paper

Abstract :İngilizce öğrenenlere düzeltici öğretmen geribildirimi sağlamak, Türk öğrenciler için önemli ve etkili bir noktadır. Düzeltici öğretmen geribildiriminin önemini tesbit etmek için birçok çalışma yapılmıştır. Bu çalışmanın genel amacı, eğitmenlerin öğrencilerin bakış açısını öğretmen düzeltici geribildirimden akran geribildirimine nasıl değiştirebileceklerine odaklanmaktır. Bu vaka çalışmasından elde edilen veriler, öğretim elemanlarının neredeyse tamamının akran geri bildirimi konusunda olumlu görüşe sahip olduğunu ve ayrıca öğrencilerin akran geri bildirimi verme yolunu aydınlatma konusunda yüksek görüşe sahip olduğunu ortaya koymuştur.
Keywords : yazılı geri bildirim, öğretmen düzeltici geri bildirim, akran geri bildirimi, İngilizce öğrencileri