ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTENİN EKRAN MARUZİYETİYLE İLİŞKİSİ

Authors : Ayşegül Yildiz, Ziya Yildiz

Pages : 22-28

View : 123 | Download : 81

Publication Date : 2023-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Giriş: Teknolojinin insana birçok faydasının yanında zararları da bulunmaktadır. Bu zararlar uzun süre kullanım veya teknolojiye maruz kalmada açığa çıkmaktadır. Pandemi sonrasında fiziksel aktivite seviyesi ve ekran maruziyet süresi değişmiştir. Amaç: Pandemi sonrası süreçte üniversite öğrencilerinin ekrana maruz kalma sürelerinin, fiziksel aktiviteleriyle ilişkinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Gereç ve yöntemler: Araştırmaya, \"Ekran maruz kalma süresi fazla olan öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri daha düşüktür\" hipoteziyle başlanmıştır. Çalışmamızın evren ve örneklemi, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Terapi ve Rehabilitasyon bölümünü okuyan 85 öğrencilerden oluşturuldu. Öğrencilerden 1 hafta boyunca, günlük bilgisayar, tablet, telefon ve televizyonda geçirdikleri süreyi kaydetmelerini ve fiziksel aktivite anketini online olarak doldurmaları istenildi. Fiziksel aktiviteyi değerlendirmek için objektif yöntemlerden pedometre ve sübjektif yöntemlerden ise Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (IPAQ) kullanıldı. Bulgular: SPSS programında ekrana maruz kalma ile ilgili; hafta içi günlük ortalama adım sayısı, hafta sonu günlük ortalama adım sayısı ve met değerleri arasında One-Way ANOVA testi yapıldı. Ekran ekrana maruz kalma ile hafta içi günlük ortalama adım sayısı, haftasonu günlük ortalama adım sayısı ve MET değerleri arasında herhangi bir anlamlılık bulunamadı (p>0.05). Sonuç: Öğrencilerin ekrana maruz kalması, fiziksel aktivite düzeyleri, adım sayıları arasında bir ilişki bulunamamıştır. Verileri desteklemek için konuyla ilgili daha fazla araştırmaya ihtiyaç duyulmaktadır.
Keywords : Adım Sayısı, Ekran Maruziyeti, Fiziksel Aktivite, Teknoloji Bağımlılığı

ORIGINAL ARTICLE URL