EĞİTİM YAPILARINDA FİZİKSEL ÇEVRE KALİTESİNİN KULLANICI MEMNUNİYETİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Filiz ŞENKAL SEZER, Tülin VURAL ARSLAN

Pages : 25-42

Doi:10.17482/uujfe.82570

View : 44 | Download : 11

Publication Date : 2016-08-29

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada Uludag Üniversitesi Gorukle Yerleşkesi’nde yer alan 2 ayrı mühendislik bölümüne ait binalardaki iç mekân fiziksel çevre kalitesi kullanıcı görüşleri alınarak değerlendirilmiştir. Bu değerlendirmenin yapılabilmesi için fiziksel çevre kalitesini oluşturan unsurlar çalışma yazarları tarafından belirlenmiştir. Çalışmanın yöntemi aşağıdaki aşamalarda gerçekleşmiştir: ilk aşamada fiziksel çevre kalitesine ile ilgili literatür analizi yapılmıştır. Literatür analizinde öne çıkan anahtar kavramlardan yola çıkarak bu kavramların sorgulanmasına ilişkin kullanıcı görüşlerini almaya yönelik olarak anket hazırlanmıştır. Literatür analizi sonrasında ortaya konulan anahtar kavramlar Ulaşılabilirlik, Erişilebilirlik, Ergonomi, Isıl Konfor, İşitsel Konfor, Görsel Konfor, İç Hava Kalitesi, Hizmet Mekânları, Sosyalleşmedir. Bu değerlendirmenin amacı, mekân kullanımında öğrenciler için önemli olan kriterleri tespit etmek ve binanın ihtiyaç duyulan performans koşullarını yerine getirmesine olanak sağlamaktır
Keywords : Eğitim Binası, Kullanım Sürecinde Değerlendirme, Fiziksel Çevre Kontrolü, Erişilebilirlik

ORIGINAL ARTICLE URL