IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
  • Volume:1 Issue:2
  • Rotasyon Kavramı ve Rotasyonunun Okul Müdürlerinin Eğitim Liderliğine Etkisi

Rotasyon Kavramı ve Rotasyonunun Okul Müdürlerinin Eğitim Liderliğine Etkisi

Authors : Emre HAYIRLIOĞLU, Meryem HAYIR KANAT
Pages : 23-37
View : 16 | Download : 7
Publication Date : 2015-10-08
Article Type : Research Paper
Abstract :Rotasyon, literatürde daha çok sanayi kuruluşları için kullanılan iş değiştirme yöntemidir. Yabancı literatürde daha çok iş rotasyonu üzerine yapılmış çalışmlar bulunmaktadır. Bu yöntemin 2002 yılından bu yana Milli Eğitim Bakanlığı tarafından da kullanılmak istenmesi ve 2010 yılında ilk uygulamanın fiilen yapılması rotasyonun eğitim kurumlarındaki liderleri nasıl etkilediği sorusunun ortaya çıkmasına sebep olmuş ve eğitim araştırmaları için yeni bir konu oluşmuştur. Bu çalışmada ilk olarak rotasyon uygulaması, ilgili literatür ışığında incelenmiştir. Rotasyonun uygulandığı alanlarda yapılan araştırmalara bakılmış, uygulamasının ne amaçla yapıldığı, bu uygulamanın güçlü ve zayıf yönleri, çeşitleri, çalışanlar üzerindeki etkileri literatür yardımıyla ortaya konmuştur. Türkiye’de yapılan rotasyon uygulamaları ortaya konularak Milli Eğitim Bakanlığının uyguladığı rotasyon üzerinde durulmuştur. Araştırma evreni olarak İstanbul ili, Bahçelievler ilçesinde alınmıştır. Bu ilçede bulunan ve rotasyon uygulamasıyla yeri değişen okul yöneticileri tespit edilmiş, bu yöneticilerin bulundukları kurumlardaki liderliklerinin nasıl etkilendiğini belirlemek amacıyla kendileriyle mülakat yapılmıştır. Örneklem olarak İstanbul Bahçelievler deki on okulun idarecileri seçilmiş, okul müdürleri ve müdür yardımcılarıyla mülakat yapılmış ve kayıt altına alınmıştır. Araştırma kapsamında okul idarecilerinin rotasyon sonrası eğitim liderliklerine ilişkin önermelere katılım dereceleri incelenmiş rotasyon öncesi ve sonrası eğitim liderlikleri arasındaki farklar araştırılmıştır. Sonuç olarak bu çalışmada yakın dönemde yapılan değişiklikler ile kaldırılan rotasyon uygulamasının okullarda lider konumunda bulunan okul idarecilerinin rotasyonla birlikte liderlik durumlarının ne yönde etkilendiği ortaya konulmuştur.
Keywords : Rotasyon, İdareci Rotasyonu, Milli Eğitim Bakanlığı, Bahçelievler, İstanbul

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025