Okul Öncesi Eğitim Programlarının İncelenmesi ve Türkiye’de Uygulanan Programla Karşılaştırılması

Authors : Berna TUNCER, Berna TUNCER

Pages : 39-58

View : 19 | Download : 12

Publication Date : 2015-10-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Okul öncesi eğitim çağı bireyin yaşamındaki en değerli dönemdir dolayısıyla bu dönemde alınacak eğitim de kritik bir öneme sahiptir. Kaliteli bir eğitim ancak kaliteli bir eğitim programı ile mümkündür. Bu nedenle okul öncesi eğitimde yapılacak program geliştirme çalışmaları büyük önem taşır. Bu çalışmada, okul öncesi eğitim programlarının özelliklerinin incelenmesi ve Türkiye’de uygulanan okul öncesi eğitim programı ile karşılaştırılması yoluyla Türkiye’de uygulanan programın yetersizliklerinin giderilmesi ve/veya olumlu özelliklerinin güçlendirilmesi için yol gösterici olmak amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden döküman analizi kullanılmıştır. Verilere ulaşmak için veri toplama formundan yararlanılmıştır. Bulgular ışığında MEB 2013 programında öğrencinin diğer programlara kıyasla daha pasif olduğu ve öğretmenin daha etkin rol oynadığı saptanmıştır.
Keywords : Okul öncesi eğitim, eğitim programı, anasınıfı