Terör Nedeniyle Farklı Şehirlere Yollanan Öğrencilerin Yaşadıkları Sorunlar ve Ders Başarıları Üzerine Bir Araştırma

Authors : Yusuf ARSLAN

Pages : 4-20

View : 15 | Download : 9

Publication Date : 2018-05-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada terör travmasının eğitim öğretimi ve öğrenci başarısını nasıl etkilediği kanıtlara dayanarak ortaya konulmaya çalışılmıştır. Araştırmanın kanıtları yaşanan terör sonrası okulları kapanan, öğretmenleri şehirden ayrılan ve telafi eğitimi alabilmeleri için yollandıkları farklı illerde görüşme yapılan Şırnaklı ortaöğretim öğrencilerinden elde edilmiştir. Terör mağduru olan kişi bir öğrenciyse ve telafi eğitimi almak için bir başka şehre gitmeye mecbursa ne tür sorunlar yaşar ve ders başarısı ne yönde etkilenir? araştırmada bilhassa bu soruların yanıtları aranmıştır. Araştırmada, nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır. Veriler, anket ve odak grup görüşmesi teknikleri ile elde edilmiştir. 56 öğrenci anket sorularını yanıtlamış, 15 öğrenci ile odak grup görüşmesi yapılmıştır. Bulgular belirli sayıda öğrenci üzerinde farklı şehirde eğitim görmenin belirgin bir etki yaratmadığını ancak geneli üzerinde akademik başarıyı kesin şekilde düşürdüğünü ortaya koymuştur.
Keywords : Terör, Eğitim, Ders Başarısı