Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Motivasyonel Kararlılık ve Öznel Zindelik Düzeylerinin İncelenmesi (Ordu Üniversitesi Örneği)

Authors : Engin BİÇİCİ, Zafer DOĞRU

Pages : 47-60

View : 70 | Download : 37

Publication Date : 2023-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, Ordu Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Bölümü öğrencileri ile Spor Yöneticiliği Bölümü öğrencilerinin motivasyonel kararlılıkları ve öznel zindelik düzeylerini cinsiyet, yaş, bölüm, sınıf, anne ve baba eğitim durumu açısından incelemektir. Araştırmanın evrenini Beden Eğitimi ve Spor Bölümü ile Spor Yöneticiliği Bölümünde insert ignore into journalissuearticles values(Normal ve İkinci Öğretim); öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmaya 410 insert ignore into journalissuearticles values(n=162 kadın ve n=248 erkek); öğrenci katılmıştır. Araştırmada kişisel bilgi formu, “Motivasyonel Kararlılık Ölçeğinin Türkçe Formu” ile “Öznel Zindelik Ölçeğinin Türkçe Formu” kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, Pearson Korelasyon Katsayısı, ikili karşılaştırmalar için bağımsız örneklem t Testi, çoklu gruplar arasındaki karşılaştırmalar için tek yönlü varyans analizi insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA); kullanılmıştır. Sonuç olarak BESYO öğrencilerinin motivasyonel kararlılıkları ile öznel zindelik düzeyleri arasında istatistiksel olarak pozitif yönde orta düzeyde anlamlı bir ilişki vardır. Cinsiyet değişkeni bakımından motivasyonel kararlılık insert ignore into journalissuearticles values(uzun vadeli hedefleri takip, mevcut hedefleri takip); ve öznel zindelik düzeylerinde anlamlı fark yoktur. Ulaşılamayan hedefleri yineleme alt boyutunda anlamlı fark vardır. Erkek deneklerin aldıkları puanlar kadın deneklere göre istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek bulunmuştur. Motivasyonel kararlılık insert ignore into journalissuearticles values(alt boyutları); ve öznel zindelik puanları ortalamalarının, yaş, bölüm, sınıf ve ebeveyn eğitimi değişkenlerine göre farklılık göstermediği bulunmuştur.
Keywords : Motivasyon, Motivasyonel Kararlılık, Öznel Zindelik, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yöneticiliği

ORIGINAL ARTICLE URL