Üniversite Öğrencilerinin Katılım Bankacılığına Yönelik Bilgi, Algı ve Farkındalık Düzeyleri ve Tercihlerine Etkisi

Bu çalışma, reel ve potansiyel olarak banka müşterisi, finansal sistem katılımcısı veya aktörü olarak değerlendirilebilecek üniversite öğrencilerinin katılım bankacılığı terim ve hizmetleri konusundaki bilgi, farkındalık ve algı düzeylerinin anlaşılmasını amaçlamıştır. Bu çalışmada ayrıca öğrencilerin çeşitli demografik özellikleri ile aldıkları eğitimin ve bunun yanı sıra dini hassasiyetlerinin katılım bankacılığı ile ilgili algı ve bilgi düzeylerine etkisi de incelenmiştir. Çalışma sonucunda İslami Bankacılık ve uygulamalarının Çankırı Karatekin Üniversitesi öğrencileri arasında bilgi ve farkındalık düzeylerinin oldukça düşük olduğu gözlenmiştir. Katılım bankası tercihinde din faktörü etkili bir faktördür. Ayrıca İslami bankacılığa yönelik olumlu algı ile tercih edilme düzeyi arasında pozitif bir ilişki söz konusudur.