MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİ DERS KİTABI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Authors : Muhammet KATİPOĞLU, Sevde Nur KATİPOĞLU

Pages : 156-165

View : 15 | Download : 10

Publication Date : 2016-12-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada matematik öğretmenlerinin öğrenci ders kitabı hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla bilimsel araştırma yöntemlerinden nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışma özel durum çalışması kapsamında gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak görüşme tekniği kullanılmıştır. Bu kapsamda araştırmacı tarafından, geçerlik çalışması yapılmış 5 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış mülakat formu hazırlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Türkiye`nin çeşitli illerinde öğretmenlik yapan 15 ilköğretim matematik öğretmeni oluşturmaktadır. Mülakatlardan elde edilen verilerinin analizinde, NVIVO programı kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenlerin büyük çoğunluğu ders kitaplarının örnek soru bakımından yetersiz olduğunu söylemişlerdir. Bu yüzden öğretmenlerin ders kitapları dışında yardımcı kaynaklardan yararlandıkları raporlanmıştır.
Keywords : Öğrenci ders kitabı, matematik öğretmeni, nitel araştırma yöntemi