ÖĞRENCİNİN HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYESİNİN BELİRLENMESİ: BİR MOBİL UYGULAMA ÇALIŞMASI

Authors : Tolga HAYIT, Adem ÖZKAN

Pages : 160-165

View : 16 | Download : 6

Publication Date : 2017-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Teknolojinin hızla büyüdüğü ve teknolojik gelişmelerin yaşandığı günümüzde, yaşam kalitesinin arttırılması için bu gelişmelerin insan yaşamın her alanına uygulanmasının gerekliliği aşikârdır. Eğitim ihtiyacı da insan yaşamında diğer tüm ihtiyaçlar kadar önemli olan bir ihtiyaçtır. Bu bağlamda, eğitim alanına yönelik teknolojik çalışmalar son yılların hızla gelişen ve ilgi çeken konuları haline gelmiştir. Küreselleşen dünyamızda, çağdaş bilgiye ulaşmada en önemli ve en başta gelen araçlardan biri okul kurumlarıdır. Bu kurumlarda, gelişen teknolojiden yararlanılarak yapılan çalışmalar eğitim-öğretim alanı için şüphesiz birçok avantajı ortaya koyacaktır. Okullarda eğitim ve öğretimin verimliliği kadar bu süreç içerisinde karşılaşılan problemlerin çözümü de aynı derecede önemlidir. Bundan dolayı, öğrencilerin hazırbulunuşluk seviyelerini tespit etmek, alınacak tedbirler ve program geliştirme çalışmaları açısından gereklidir. Bu çalışmada mobil cihaz kullanabilme becerisine sahip tüm okul seviyelerinde kullanılabilecek; öğrencinin hazırbulunuşluk seviyesinin alacağı dersin işlenmesinin öncesinde belirlenmesine yardımcı olabilecek bir mobil uygulaması tasarlanmıştır. Çalışmada tasarlanan mobil uygulaması dünyada en çok kullanılan işletim sistemi olan android işletim sistemi üzerinde Apache Cordova çatısı kullanılarak geliştirilmiştir. Mobil uygulamanın sınanması için İngilizce dersi ve ilköğretim düzeyinde bir sınıf örnek olarak alınmıştır. Uygulama ile öğretmen filtreleme yardımıyla her bir öğrencisinin temelde konuya ne kadar hâkim olduğunu ölçebilmiştir.
Keywords : Mobil Uygulama, Hazırbulunuşluk Seviyesinin Belirlenmesi, Apache Cordova