IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Cilt: 11 Sayı: 2
  • Antrenör İletişim Tarzlarının Sporcu Üzerindeki Etkisini Anlamak

Antrenör İletişim Tarzlarının Sporcu Üzerindeki Etkisini Anlamak

Authors : Mehmet İnan, Bekir Barış Cihan, Tansu Kurtuldu
Pages : 252-262
View : 111 | Download : 205
Publication Date : 2025-12-28
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı, antrenörlerin kullandığı farklı iletişim tarzlarının sporcuların motivasyonları, güdülenmeleri ve spora olan bağlılıkları üzerindeki etkilerini incelemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik yaklaşım ile yürütülen çalışmada, farklı branşlarda aktif olarak spor yapan 15 sporcu ile yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemiyle değerlendirilmiştir. Bulgular, antrenör iletişim tarzlarının sporcuların motivasyon düzeylerini ve spora yönelik duygusal bağlılıklarını doğrudan etkilediğini ortaya koymuştur. Yapıcı, anlayışlı ve bireysel farkındalık içeren iletişim tarzları sporcuların içsel güdülenmesini artırırken; otoriter, baskıcı ve mesafeli iletişim tarzları motivasyon kaybına, hatta sporu bırakma düşüncesine yol açabilmektedir. Elde edilen sonuçlar, etkili antrenör-sporcu iletişiminin sadece performansı değil, aynı zamanda psikolojik iyi oluşu da önemli ölçüde etkilediğini göstermektedir.
Keywords : Antrenör, İletişim tarzı, Nitel araştırma

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026