ENGINEERING STUDENTS’ ATTITUDES TOWARD STATISTICS: A MULTI-CASE STUDY

Authors : Kadir SARIKAYA, Esma EMMİOĞLU SARIKAYA

Pages : 110-125

Doi:10.29131/uiibd.641525

View : 103 | Download : 8

Publication Date : 2019-12-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma Türkiye’de bir üniversitede elektrik-elektronik ve harita mühendisliği alanlarında eğitim alan öğrencilerinin istatistiğe karşı tutumunu araştırmaktadır. Veri toplamak için İstatistiğe Yönelik Tutum Anketi-36 insert ignore into journalissuearticles values(İYTA-36); kullanılmıştır. Çalışma, 62 mühendislik öğrencisi insert ignore into journalissuearticles values(38 Erkek ve 24 Kadın); ile yapılmıştır. Öğrenciler, elektrik-elektronik veya harita mühendisliği bölümü ikinci sınıfında kayıtlı olup daha önce üniversite seviyesinde istatistik dersi almamıştır. Hem elektrik-elektronik hem de harita mühendisliği öğrencilerinin genellikle istatistiğe karşı olumlu tutumları bulunmakla birlikte, dönem sonunda harita mühendisliği öğrencilerinin elektrik elektronik mühendisliği öğrencilerine göre göre daha fazla nötr olma eğilimi gösterdiği tespit edilmiştir.
Keywords : Yüksek Eğitim, Mühendislik eğitimi, İstatistik Eğitimi, İstatistiğe Karşı Tutum

ORIGINAL ARTICLE URL