ULUSLARARASILAŞMA POLİTİKALARINDA ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER: İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ

Authors : Gurur Gülce Beşe, Fırat Semih Avşar

Pages : 179-197

Doi:10.52848/ijls.1529232

View : 159 | Download : 116

Publication Date : 2024-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu makalede uluslararası öğrencilerin Türk yükseköğrenimine kabul süreci ve İstanbul Medipol Üniversitesindeki uluslararası öğrencilere yönelik mevcut uygulamalar incelenmektedir. Çalışmada Türkiye’nin uluslararasılaşma hedeflerine ulaşma çabaları kapsamında uluslararası öğrenci sayısını artırma stratejileri değerlendirilmektedir ve amaç, uluslararası öğrencilerin Türk yükseköğrenimine katılımını teşvik etmek ve bu süreçte karşılaşılan zorlukları belirlemektir. Bu bağlamda literatür taraması yapılmış ve İstanbul Medipol Üniversitesinin uluslararası öğrenciler için sunduğu rehberlik ve destek hizmetleri, kültürel uyum programları ve mentorluk sistemleri incelenmiştir ayrıca bu öğrencilerin eğitim süreçlerinde karşılaştıkları zorluklar ve bu zorlukların üstesinden gelmek için geliştirilen stratejiler değerlendirilmiştir. Sonuç olarak Türkiye’nin uluslararası öğrenciler için cazip bir eğitim merkezi haline gelmesi için yükseköğrenim kurumlarının, kültürel uyum ve destek hizmetlerine daha fazla özen göstermesi önerilmiştir. Uluslararası öğrencilerin Türkiye’deki eğitim deneyimlerinin iyileştirilmesi hem öğrencilerin memnuniyetini artıracak hem de Türkiye’nin uluslararasılaşma çabalarına katkı sağlayacaktır.
Keywords : uluslararasılaşma, kabul süreci, kültürel uyum, Türk yükseköğrenimi, uluslararası öğrenci

ORIGINAL ARTICLE URL