IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
  • Volume:2 Issue:2
  • ÖĞRETMENLERİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

ÖĞRETMENLERİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Authors : Yasemin EREN
Pages : 31-39
View : 20 | Download : 12
Publication Date : 2018-06-03
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı ilköğretim okullarında görev yapan ve derslerinde daha önce etkileşimli tahta kullanmış, bu deneyime sahip öğretmenlerin etkileşimli tahta kullanımına yönelik görüşlerini belirlemektir. Araştırma katılımcılarını 2017-2018 eğitim öğretim yılında ilköğretim okullarında görev yapan 10 öğretmen oluşturmaktadır. Nitel bir araştırma olup, durum çalışması desenindedir. Öğretmenlerle yapılan görüşmeler sonrasında içerik analizi ile bulgular ortaya konmuştur. Öğretmenlerin etkileşimli tahta kullanımının öğrenci insert ignore into journalissuearticles values(aktif kılma, tutumu artırma, kalıcı öğrenme vb); ve kendileri insert ignore into journalissuearticles values(öğretimi kolaylaştırma, verimli olma, zaman tasarrufu vb); için çok sayıda avantaj sağladığı, bunun yanı sıra teknik aksaklık gibi öğretmenler açısından sorunlar olduğu ifade edilmiştir.
Keywords : Etkileşimli tahta, eğitim öğretim, öğretmen görüşleri

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025