REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİNDE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ

Authors : Kadir ÖKSÜZ

Pages : 40-49

View : 14 | Download : 9

Publication Date : 2018-06-03

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın genel amacı; İncelenen araştırmalardan farklı olarak rehberlik ve araştırma merkezlerinde çalışan öğretmenlerin; liderlik özellikleriyle ilgili sahip oldukları nitelikler nelerdir’’ sorusuna yönelik yanıtlar aranmıştır. Öğretmenlerin; ‘Liderlik potansiyeline sahip olduğunuzu düşünüyor musunuz? Eğer düşünüyorsanız ne tür potansiyele sahipsiniz? Sizce liderlik bilim midir? Sanat mıdır? Neden? Sizce lider doğulur mu? Olunur mu? Neden? Sizce her şart, kaos ya da kriz mi kendi liderini oluşturur? Yoksa liderlik bir süreç midir? Öğretmen ve eğitimci olarak insanları et düşünüyor musunuz? Eğer öyle ise hangi yönünüz veya özelliğiniz ile çevrenizdeki kişileri etkileyebiliyorsunuz?’ şeklinde sorulan sorulara cevap aranmaya çalışılmıştır. Bu amaçlar doğrultusunda   hazırlanan görüşme formu, çalışma grubu kapsamında D. İli Rehberlik ve Araştırma Merkezinde çalışan   12 öğretmene uygulanmış, ortaya çıkan sonuçlar içerik analizi yöntemiyle değerlendirilmiş ve 5 ayrı bölümde açıklanmaya çalışılmıştır.
Keywords : Lider