Kırmızı Pelerinli Kurtçuk Hikâye Kitabında Yer Alan Değerler

Authors : Hatice Yilmaz

Pages : 55-73

View : 22 | Download : 16

Publication Date : 2020-12-21

Article Type : Research Paper

Abstract :Çocuk edebiyatı çocukların duygu ve düşüncelerine yönelik hazırlanan sözlü ve yazılı eserlerdir. Ço-cuk edebiyatı kapsamında hazırlanan hikâye kitapları değerlerin öğretilmesinde önemli kaynaklar ola-rak görülmektedir. Bu araştırmanın amacı, çocuk edebiyatı kitaplarından biri olan, Mehmet Güler’in yazdığı Kırmızı Pelerinli Kurtçuk hikâye kitabında değerlere yer verilme durumunu tespit etmektir. Kırmızı Pelerinli Kurtçuk hikâye kitabında yer verilen değerleri belirleye bilmek için nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi tekniği kullanılmıştır. Veriler içerik analizi yolu ile çözümlenmiş-tir. Araştırmada Kırmızı Pelerinli Kurtçuk hikâye kitabında duyarlılık, sevgi, estetik, çalışkanlık, sorum-luluk, adil olma, cesaret, yardımlaşma, dürüstlük, temizlik, nazik olma, cömertlik ve bilimsellik değeri-nin yer aldığı bulgular elde edilmiştir. Yazarın birçok farklı değere yer verdiği saptanmıştır. Seksen sekiz sayfalık bu hikâye kitabında 13 farklı değere yer verildiği tespit edilmiştir. Yazar incelemeye aldığımız Kırmızı Pelerinli Kurtçuk hikâye kitabında en çok estetik değerini ele almıştır. Hikâye kitabı-nın ana karakteri olan Kırmızı Pelerinli Kurtçuğa olumlu değerler yüklediği ve kazandırmaya çalıştığı edinilen bulgular arasındadır. Bu nedenle Kırmızı Pelerinli Kurtçuk hikâye kitabı ilkokul öğrencilerinin ders programları ile kazandırılması hedeflenen değerler açısından yararlanıla bilecek bir kaynak kitap olduğu söylene bilinir.
Keywords : Çocuk edebiyatı, değerler, değer eğitimi, hikâye kitapla rı, Mehmet Güler