DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Authors : Furkan BİLGİLİ

Pages : 1392-1408

Doi:10.47994/usbad.929048

View : 25 | Download : 7

Publication Date : 2021-08-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Kaygı, nedeni ve başlangıç zamanı belli olmayan fakat kişiler tarafından bilinçli olarak hissedilen ve etki olarak kişilere göre vücutta farklı tepkilere insert ignore into journalissuearticles values(kusma, kızarma, terleme, titreme gibi); neden olan korkunun farklı bir otonomik versiyonu olarak tanımlanabilir. Çalışmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin sürekli kaygı düzeyinin demografik özelliklere insert ignore into journalissuearticles values(cinsiyet, yaş, bölüm, sınıf, spor yaşı, gelir durumu); göre incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubu; Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi`nde okuyan gönüllü olarak katılan 48 kadın 43 erkekten oluşan 91öğrenciden oluşmaktadır. 6 soruluk “Kişisel Bilgi Formu”, sürekli kaygı düzeylerini belirlemek içinse Spielberger, Gorsuch ve Luschene insert ignore into journalissuearticles values(1970); tarafından geliştirilen Öner ve Lecompte insert ignore into journalissuearticles values(1983); tarafından Türkçe ye uyarlanan `Sürekli Kaygı Envanteri` kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizi için SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır. Elde edilen analiz sonucu sürekli kaygı düzeyi ile cinsiyet, yaş, bölüm, spor yaşı, sınıf ve gelir durumu değişkenleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık bulunmamıştırinsert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);. Sürekli kaygı düzeyi ile spor yaşı arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık bulunmuşturinsert ignore into journalissuearticles values(p<0.05);. Bu sonuç bize spor yaşının artmasının, öğrencilerin başarı beklentilerini etkilenebileceğini ve sürekli kaygı düzeylerini de arttırabileceğini göstermiştir.
Keywords : Spor Bilimleri, Sürekli Kaygı, Öğrenci

ORIGINAL ARTICLE URL