Yurt Dışında Eğitim Gören Türk Üniversite Öğrencilerinde Küresel Vatandaşlık Algısı ile Yabancı Düşmanlığı Eğilimleri Arasındaki İlişki

Authors : Cüneyt Yılmaz
Pages : 1205-1242
Doi:10.47994/usbad.1771231
View : 102 | Download : 142
Publication Date : 2025-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı, yurt dışında üniversite eğitimi alan Türk öğrencilerde küresel vatandaşlık algısı ile yabancı düşmanlığı (xenophobia) eğilimleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Küreselleşmenin etkisiyle her yıl daha fazla öğrenci eğitim amacıyla farklı ülkelere gitmekte ve çok kültürlü ortamlarla etkileşime girmektedir. Bu süreç, öğrencilerin evrensel değerleri benimsemesine ve kültürlerarası empati geliştirmesine katkı sağlarken; bazı durumlarda sosyal uyum sorunları, kültürel çatışmalar ve yabancı düşmanlığı gibi olumsuz eğilimleri de beraberinde getirebilmektedir. Bu bağlamda, küresel vatandaşlık algısı yüksek olan öğrencilerin, farklı kültürlerle etkileşimde daha açık, kapsayıcı ve empatik tutumlar sergileyebileceği varsayılmaktadır. Araştırma, farklı ülkelerde eğitim gören 150 gönüllü Türk üniversite öğrencisinden çevrimiçi anket aracılığıyla veri toplanarak yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında Morais ve Ogden’in (2011) geliştirdiği Küresel Vatandaşlık Ölçeği ve Integrated Threat Theory temelli ölçek kullanılmıştır. Bulgular, küresel vatandaşlık algısı yüksek öğrencilerin yabancı düşmanlığı düzeylerinin istatistiksel olarak anlamlı biçimde daha düşük olduğunu ortaya koymuştur. Ayrıca, öğrencilerin kaldıkları ülkeye uyum süreleri ve kültürel etkileşim düzeyleri arttıkça yabancı düşmanlığı eğilimlerinde belirgin azalmalar gözlemlenmiştir. Elde edilen sonuçlar, uluslararası eğitim deneyimlerinin kültürlerarası anlayışı güçlendirdiğini, sosyal önyargıların ve ayrımcılığın azaltılmasına katkı sağladığını göstermektedir. Bu çalışma, yükseköğretim kurumlarının kültürlerarası eğitim stratejileri geliştirmesi ve öğrencilerde küresel vatandaşlık bilincini destekleyecek programlar tasarlaması açısından katkılar sunmaktadır.
Keywords : Küresel Vatandaşlık, Yabancı Düşmanlığı, Uluslararası Öğrenciler, Kültürlerarası Etkileşim, Sosyal Algı

ORIGINAL ARTICLE URL