Hızlı Prototipleme Öğretim Tasarımı Modeli: Bir Ders Senaryosu Örneği

Authors : Yeliz ABBAK

Pages : 235-244

View : 21 | Download : 12

Publication Date : 2019-12-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Öğrenenlerin değişen öğrenme ihtiyacı, teknolojinin gelişimi öğrenmeyi kolaylaştıran ve öğrenmeye yol gösteren “öğretim” alanını da etkilemiştir. Öğrenme ihtiyacını karşılamak için geliştirilen öğretim tasarımları çağdaş teknolojiden ve yeni eğitim felsefelerinden de yararlanarak öğrenme sistemleri içerisinde daha da etkin bir hale gelmiştir. Tarih boyunca birçok öğretim tasarımı modelinin ortaya çıktığı görülmektedir. Genel olarak günümüze kadar ortaya çıkan birçok öğretim tasarımları modelleri, aşırı sistematik olması, yaratıcılığı engellemesi ve tasarımcıyı özgür bırakmaması nedeniyle eleştirilmektedir.  Bu çalışmada, diğer modellere kıyasla, öğrenenlerin yaratıcılığını ön plana çıkarması, çağdaş teknolojiden yararlanmaya fırsat vermesi, derse katılım olanağını artırması, öğrenme ihtiyaçlarını ivedilikle karşılaması, zamandan ve maliyetten tasarruf sağlaması nedeniyle sezgisel öğretim tasarımı modellerinden “Hızlı Prototipleme Modeli” açıklanmıştır.  Bu amaçla çalışma için yurtiçi ve yurt dışı literatür taraması yapılarak, modelin yapısı ve süreç basamakları açıklanmaya çalışılmıştır. Araştırmada bilimsel araştırma yöntemlerinden eylem araştırması yöntemi kullanılmıştır. Ayrıca modelin uygulanması ile ilgili belirsizlikleri ortadan kaldırabilmek için “hızlı prototipleme öğretim tasarımı modeli” hakkında bilgi verildikten sonra, bir ders senaryosu aracılığı ile öğretim tasarımının her adımı ve uygulama aşamaları açıklanmaya çalışılmıştır. Çalışma kapsamında açıklanan öğretim tasarımı modeli, ders içerisinde kullanıldığında öğrenenlere hızlı, kolay ve yaratıcı öğrenme çıktıları sağlayacaktır.
Keywords : öğretim, öğretim tasarımı, hızlı prototipleme