Ödüllü Resimli Çocuk Kitaplarındaki Metin ve Görsellerin Değerler Açısından İncelenmesi

Authors : Mücahit DURMAZ, Bilal YORULMAZ

Pages : 519-548

View : 23 | Download : 7

Publication Date : 2022-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bireylerin değer edinim süreçleri çok küçük yaşlarda başlayarak hayatları boyunca yaşadıkları deneyim ve tecrübelerle birlikte şekillenmektedir. Değerler eğitimi için ise en kritik evre, bireyin çocukluk evresidir. Çocuklara yönelik hazırlanan ve çocukların değerlerle karşılaştığı ilk materyallerden olan resimli çocuk kitapları onların değer eğitimi ediniminde önemli bir rol üstlenmektedir. Bu nedenle resimli çocuk kitaplarının içerisinde barındırdığı değerlerin, olumsuz unsur ve davranışların incelenmesi önem arz etmektedir. Bu araştırmada ulusal ya da uluslararası alanda ödül almış 25 resimli çocuk kitabındaki metin ve görsellerinde yer verilen değerlerin, olumsuz unsur ve davranışların incelenerek ortaya konması amaçlanmaktadır. Araştırmada, doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Resimli çocuk kitapları, amaçsal örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenmiştir. Araştırma dahilinde birçok ödüllü resimli çocuk kitabı incelenmiş olup bunlardan sadece ulusal ya da uluslararası düzeyde yüksek nitelik taşıyan ödüllü 25 resimli çocuk kitabı araştırma kapsamına dahil edilmiştir. Araştırmanın veri kaynağını oluşturan resimli çocuk kitapları içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir Araştırmacı tarafından hazırlanmış olan “Değer İnceleme Formu” uzman görüşleri dahilinde genişletilmiş ve inceleme 40 değer üzerinden gerçekleştirilmiştir. Bununla birlikte resimli çocuk kitaplarındaki metin ve görsellerde yer alan olumsuz unsur ve davranışlar da incelenerek kodlanmış ve belirli başlıklar altında kategorize edilmiştir. Yapılan incelemeler sonucunda en sık rastlanan değerlerin dostluk insert ignore into journalissuearticles values(85);, kararlılık insert ignore into journalissuearticles values(83); olduğu, en az rastlanan değerlerin ise adalet insert ignore into journalissuearticles values(3);, temizlik insert ignore into journalissuearticles values(3);, saygı insert ignore into journalissuearticles values(2); ve tutumluluk insert ignore into journalissuearticles values(1); olduğu belirlenmiştir. En sık rastlanan olumsuz unsur ve davranışların zararlı alışkanlıklar insert ignore into journalissuearticles values(9);, açgözlülük insert ignore into journalissuearticles values(7);, alay etme insert ignore into journalissuearticles values(7);, nefret insert ignore into journalissuearticles values(7); olduğu, en az rastlanan olumsuz unsur ve davranışlar hırsızlık insert ignore into journalissuearticles values(1);, hilekârlık insert ignore into journalissuearticles values(1);, intikam alma arzusu insert ignore into journalissuearticles values(1);, rüşvet alma insert ignore into journalissuearticles values(1);’dır.
Keywords : Çocuk Edebiyatı, Resimli Çocuk Kitapları, Ödüllü Resimli Çocuk Kitapları, Değerler, Değerler Eğitimi